考試不好沒關係，把剛剛不好的科目當作去年考的，重新面對接著考試，不要再想剛剛做錯的那幾題。  
要明白一件事：一個人不是靠一次的成功，而是靠整個系統、靠努力及機率來獲勝，關鍵在於事情完成之後，一個件事情結束了，我們能夠馬上復原，重啟下一個全新的自我。  

那我們怎麼正確的使用重啟？有幾個重點可以放在心中：  
1.設定節點：
所有的事件都是連續的，時間也是連續的，重點就是我們要設定一個節點，讓這個連續的事件中出現斷點，接著重啟介入，將整個事件重新檢討、重新歸零。
或許這個設定點是每一科考試的結束，或許是你對客戶會議的休息時間，或甚至是在事情發生中，你隨時介入檢視，讓他成為節點。當然，這需要強大的意志力。即便NBA最厲害的球員命中率不過55%，而平凡如我們，目標的設定應該是在比賽中要如何打好下一球，而不是受到上一個球以及分數的影響，這才是最厲害的節點。  

2.無情的陌生人：
當我們設定出節點之後，那我們要用什麼樣的心態來面對？你就像是一個無情的陌生人一般，來看待這個局面及遊戲。你要當作你是一個完全不知道前後關係的人，他會怎麼看待這件事情？intel在1985年之前本來是做記憶體的公司，但是面對日本廠商的業務競爭，CEO 安迪・格魯夫想要退出這個市場，但因為記憶體還能賺錢，並且ＣＰＵ的市場還不確定到底會如何，也有可能是死路一條。這時候，格魯夫問公司的合夥人摩爾：如果我們兩個退休，新的CEO上任，他會怎麼做？  
摩爾想都不想的回答：他會退出記憶體市場。  
格魯夫：既然這樣，我們為什麼不這麼做？  
於是兩個人走出會議室，走出辦公大樓，再走回辦公室，宣布退出記憶體市場，接著就是我們熟悉的intel inside.  
這個概念就是「無情的陌生人」，如果這一切都不關你的事，沈沒成本也當作沒發生，你最理性的選擇是什麼？  
 

3.國小數學題：
回想一下國小你做的數學題，你吃了一個披薩，再加上一個披薩，總共吃了幾個？答案是兩個。但落到真實的生活中，你可能連一個披薩都吃不完，更不可能吃上兩個。而我們面對真實的世界的時候，就是一個真實的「一個吃不完」的狀態，而我們應該就是要把這些「真實」，用極度理性的方式讓他成為「國小數學題」。當你有了「無情的陌生人」視角，做出重啟的第一步，接著將你面對這些「真實」，就要用好像解數學題一樣不帶情感的解「國小數學題」。  
將所有的利益得失都列出來，如果可以盡量數字化，看起來都是可計算的，然後找到最好的解法，將自己的心態調整成為一個算數學的小孩，面對這些利益得失做出最好的解法。  

泰戈爾：如果你因為錯過太陽而哭泣，那麼你也將錯過星星。  
如果你都無法放下過去，你也會因為這樣無法開始新的未來。  
重啟其實是一種理性的思考，而最難的地方在於他介入的時間點，這些需要強大的心智以及練習，我們現在知道重啟的三個方式：設定節點、無情的陌生人、國小數學題，而接著，更重要的就是當你在心智受到打擊的時候，能夠跟往事乾杯，重新啟動，重新開始。  
「過往不戀，來者不懼」，這就是重啟帶給你最重要的能力。